唐山学院人工智能学院开展线上教学经验分享会

人工智能学院于4月2日通过钉钉组织了一次线上教学经验分享会,会上邀请了深受学生喜爱的周长英老师、王照华老师、刘亚双老师和赵亚迪老师分享自己的线上教学小妙招。学院领导班子及全体任课教师参加了本次会议,会议由教学秘书张慧燕老师主持。

刘亚双老师以《面向对象程序设计》这门课为案例分享了自己的教学经验,授课之前要做好充足的教学准备:平台的选择、灵活多变的资源设置、教学方法的设计、对学生前期知识的问卷调查等。课前先让学生提前“热身”,学生利用课件、视频、电子书等学习资源进行自主学习探究,带着问题上课。授课中把知识点融入大量案例中,让学生在实例中理解运用,激发学生的学习兴趣,并通过实例引出思政要点,达到润物细无声的效果。课后通过QQ群进行全方位实时互动,真正实现话题“聊起来”,与学生就课程学习和课余生活等进行沟通交流,在答疑之时体现人文关怀。
王照华老师以《算法分析与设计》这门课为案例分享了自己的教学经验,将教学过程分为了课前、课中和课后。课前通过QQ群给学生布置任务,对遗忘的知识点利用课下时间复习。采用QQ群课堂进行教学,设计有趣的实例,注重师生的探讨交流,鼓励学生提出自己想法,学生将想法发到QQ群中。针对学生提出的方案,师生共同分析,充分调动了学生上课的积极性。课后,通过QQ群上传资料及答疑解惑,并在学习通上发布作业,要求学生分别采用C语言和Python语言复现算法,在学习新知识的同时巩固旧知识。
周长英老师以《计算机网络》这门课为案例从教学平台的选择、教学内容的组织和课程思政的融合三个方面分享了自己的教学经验。采用QQ群、腾讯会议、学习通等多种教学平台,实现了资料上传、授课直播、学生课堂管理、自制教学视频播放、思维导图展示、线上互动、收发评阅作业等多维度教学。
赵亚迪老师以《单片机与接口技术》这门课为案例分享了自己的教学经验。课前深入了解学生的学业情况,以便因材施教,线上教学平台采用微信群、钉钉以及学习通相结合的形式。为了让每一位同学都参与到课堂中,她实时关注学生的出勤情况。在教学过程中,她设定不同的数字让学生在互动消息区进行回复,以便检查学生的听课情况,对没有积极回复的同学进行日后课堂随机提问,充分调动了学生们的积极性。
最后,院长赵志伟作总结讲话,对教师线上教学付出的辛苦和努力表示感谢,同时也表示线上教学要把控好课程节奏,注重调动学生的学习积极性,不断探索线上教学课堂管理的新方法。全院教师应相互观摩交流,取长补短,提高混合式教育教学水平,实现线上教学质量与效果的稳步提升。

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