近日,校(院)儿科学系(专科)在附属省立医院召开儿科学系第十一次工作会议,采用线上与线下会议结合的方式,由儿科学系(专科)主任韩波教授主持,全体副主任、各教学医院教学秘书及部分授课教师参加会议。
本次会议对本学期临床教学工作进行了系统总结,梳理了当下存在的问题,并对下一阶段教学任务作出部署。为进一步加强课堂教学管理、规范教学行为、树立严谨教风学风,与会人员围绕“全过程学业评价考核体系”的具体实施开展了深入研讨。
同时,会议积极响应教育部关于分类推进高校改革、启动新一轮“双一流”建设的战略部署,结合医学教育发展趋势与儿科专业特点,就儿科学系(专科)的未来发展广泛征集意见,并进行了充分讨论。
韩波教授在总结中指出,在教学改革持续深化的背景下,全体临床教师应不断加强新理念、新理论、新技术的学习,做到师生同心,努力做到同质化教学与考核,稳步提升教学质量。她强调,儿科学系的发展必须坚持“以学生为中心,以能力为导向”,通过思政教育、课程整合、方法创新、评价改革及师资激励等多方面举措,着力构建一个吸引人、培养人、成就人的儿科教育体系。最终目标是培养出有理想、有爱心、医术精湛、敢于担当、勇于进取的儿科医学人才,为儿科事业的发展不断输送优秀人才。
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