近日，到梦空间系统运营中心推出第二课堂2025年度榜单（只收录本科院校前50名），我校入围5项，创历史最佳成绩。其中，评价平均分位列第12名，参与人数位列第16名、人均参与活动数量位列第48名、综合维度位列第49名、人均获得成长记录数量位列第50名，充分体现了我校“第二课堂成绩单”制度在提升实践育人成效，丰富校园文化生活，促进学生德智体美劳全面发展中的积极作用和良好成效。
我校自2020年实施“第二课堂成绩单”制度以来，认真落实共青团中央、教育部《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》相关要求，围绕第二课堂实施目标、参与范围、学分标准、认证流程，不断提升工作质量和建设水平。截至目前，在“到梦空间”系统累计发布各级各类第二课堂活动10997余项，总参与人次达182.1万，得到了同学们的普遍欢迎和广泛参与，成为开展实践育人工作的丰富载体和广阔平台。
2025年，我校为进一步提升第二课堂工作的规范性、针对性和实效性。通过常态化召开工作例会、进行系统讲解、开展宣传推广等方式引导学生树立主动参与意识，激发学生投身实践锻炼的内生动力，着力打造全方位、沉浸式的实践育人新格局。依托学校“大思政”工作格局，嵌入本科教育教学改革，促进各项目类别均衡发展，从价值内涵、功能定位、内容形式、实施路径等方面与第一课堂深度融合。制定《正确规范使用北方民族大学第二课堂“到梦空间”系统的规定（试行）》，切实保障全体学生公平使用“到梦空间”系统的权益，教育引导学生树立诚信意识，自觉遵守规范，共同维护第二课堂良好秩序和“到梦空间”系统正常运行。
今后，我校将继续建好用好“第二课堂成绩单”制度，做到理论和实践相结合，为学生搭建起将理论知识转化为实际应用的第二课堂平台；供给和需求相结合，提供类别均衡、内容丰富的第二课堂课程资源库；线上和线下相结合，优化“到梦空间”系统功能，让学生参与第二课堂的流程更便捷、体验更优良；规划和调控相结合，避免项目设置盲目化、碎片化，让第二课堂与第一课堂形成育人合力，切实满足同学们实践锻炼、成长成才需要。
校团委将与相关部门、各学院加强沟通协作，全面推进“两个课堂”深度融合，“两张成绩单”相得益彰，持续构建价值塑造、创新实践、技能拓展、素质养成与知识传授相结合的育人模式，为培养具有家国情怀、人文素养、科学精神、创新能力的高素质应用型人才提供有力支撑。
